学校の組織開発物語

神戸学院大学薬学部では１年生の学習・学生生活をサポートする拠点として『240（ニイヨンゼロ）』を設置。薬学教育研究推進部門（DEPS）実習助手 Ｔさん・Ｎさんの２人が対応にあたっています。成績や対人スキルに不安を抱える学生をきめ細やかにフォローすることで、ドロップアウトしそ...

勉強の仕方がわからないことや、友達がいないことで孤立してしまうことが、学業不振、留年・退学の要因になると考え、神戸学院大学薬学部では１年生をサポートする拠点として『240（ニイヨンゼロ）』を設置。ここで薬学教育研究推進部門 実習助手...

薬学教育に長い歴史と実績を持つ神戸学院大学薬学部では、2017年ごろから教育改革に着手。学部横断的に教育を支援する薬学教育研究推進部門（DEPS　通称：センター)を設立し、初年次教育の見直しや チームビルディング の発想を取り入れた授業開発、担任制の導入など、次々と新たな施...

初年次教育の充実を図りつつ、教育改革を進めている神戸学院大学薬学部。新入生にチームビルディングプログラムを実施し、仲間と共に学ぶ意識を醸成することで、学部全体の活性化を促しています。学生のヨコのつながりだけでなく、タテのつながりにも関心を寄せているのが薬学部...

神戸学院大学薬学部では2018年度入学生から初年次教育の一環としてチームビルディングプログラム『 自己の探求 』を導入。グループワークを通して学生が打ち解けあい、大学生活へのモチベーションや期待を高めることが、「共に学ぶ」意識づけにもつながっているようです。その効果を活かし...

1972年の学部設置以来、薬剤師養成に47年間の歴史と実績を持つ神戸学院大学薬学部。2006年の薬学部の6年制移行を境に発生したさまざまな課題を解決すべく、2017年ごろから教育改革に取り組んでいます。前回までの連載では、教育改革に至った背景や、改革推進の中枢を担う薬学教育...

神戸学院大学薬学部では2018年度より初年次教育に チームビルディング プログラムを導入。並行して担任制も導入し、学生と学生、あるいは学生と教員の関係性を変えることで、安心して学業に取り組める環境づくりに取り組んでいます。学部横断的な視点から教育改革を担う薬学教育研究推進部...

40年以上にわたる薬学教育の歴史と実績を持つ神戸学院大学薬学部で教育改革がスタート。その手始めに導入したのは、学業不振の学生を対象にしたリメディアル教育ではなく、 チームビルディング プログラム（TBP）でした。6年後の国家試験に向けて、勉強のムチをふるうまえに仲間づくりを...

神戸学院大学は学生数1万1000人あまりを擁する神戸市内で最大規模の文理融合型私立総合大学です。1966年の設立当初は栄養学部だけの学生数100人の単科大学でしたが、半世紀あまりを経た現在は、神戸市内の2つのキャンパスに10学部・7研究科を展開しています。...